大学生毕业(👷)生(🔨)余文(⛲)杰志愿到乡村(cūn )当老师,但是他一到达(dá )就发(🕰)现环境比想象的(de )要(yào )(🆖)恶劣得多,村长对(duì )城市里来(😧)的老师也有偏见。余文(wén )杰通过和学(xué )生(⚫)的接触,与(yǔ )他们产生(shēng )了深深的感(💆)情,也和其他老(🚥)师(🐖)产生了友谊(🎫)。就在(😚)这(zhè )时,周松(sōng )老师(shī )要离开学校,而校长(💞)由于儿子的疾病无暇工(📯)作,余文(😞)杰承担(❔)了(💱)学校的重任。校(xiào )长为(wéi )了(le )给孩子治(zhì )病连夜(yè )(🤠)出走(🌞),学(xué )校(xiào )由于办(bàn )学条件不(bú )够面临被(bèi )撤销,在(zài )余文(🕙)杰(⛳)的坚(jiān )持下,学校保住(zhù )了(🐀)。但(🚴)是(🧣)余文杰(🕯)必须(xū )离(lí )开,去寻找(💹)更多(duō )的志(zhì )愿者。就在走(zǒu )的前一天,余(🌹)文杰发现周(🤷)松(🃏)老(lǎo )师回来了。村长(💯)也理解(🏒)了他。第二(🈺)天,余(🔍)文杰(jié )离开山村小学,踏(tà )上(shàng )了新的旅程(🍽)。
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